Педагогическая конференция «Инновационные процессы как механизм реализации образовательной инициативы «Наша новая школа» прошла 11 февраля на базе Карсунской кадетской школы-интерната. Как сказал, открывая конференцию, директор МУ «Центр развития образования» Карсунского района А.В.Кулёмин: «Инноватика в образовании должна нести, прежде всего, процесс выработки уверенности маленького человека в себе, своих силах. Необходимо переломить авторитарность образования в мышлении педагогов, чтобы они сумели поставить ребенка на равный уровень с собой, смогли дать ему возможность адекватно управлять собой и окружающим его миром. Инновации в образовании, в первую очередь, должны быть направлены на создание личности, настроенной на успех в любой области приложения своих возможностей». Начальник отдела по методической работе МУ ЦРО Н.В.Святкина отметила, что образовательные учреждения Карсунского района активно занимаются поиском и апробацией новшеств. В качестве примера Нина Владимировна привела Языковскую СОШ, которая вошла в Программу развития инновационных процессов по внедрению Федеральных стандартов второго поколения в начальной школе.
В работе конференции приняли участие 22 педагога из 13 школ района.
Своим опытом участия в федеральном конкурсе проектов учителей, применяющих новые информационные технологии, поделились педагоги Большекандаратской школы О.С.Шичкова и Н.М.Ярлычкова. Их проекты «Экология природы – экология души» и «Новая школа – здоровая школа» получили очень высокую оценку. Согласно итогов Интернет-голосования, работы заняли второе и четвёртое место. Это, пожалуй, самое лучшее доказательство прогрессивного мышления и мастерства сельских учителей. Не случайно их девизом стали слова Д.И.Менделеева: «Учителя должны стоять на высоте современных знаний». Проект Н.М.Ярлычковой, затрагивающий тему сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса, направлен на воспитание у детей и взрослых навыков и привычек здорового образа жизни, создание условий для «превращения здоровьеразрушающей системы образования в здоровьесберегающую», что наиболее актуально в наше время. Он привлёк общее внимание и заслужил высокую оценку специалистов: по итогам конференции Наталья Михайловна заняла второе место. Третье место разделили О.С.Шичкова и Е.Б.Саитбаталлова, учитель начальных классов Языковской СОШ, поделившаяся опытом организации внеурочной деятельности первоклассников.
Живой, заинтересованный диалог состоялся у участников конференции по поводу использования новейших технологий на уроках и особенностей обучения и преподавания в малокомплектных школах. Ведь проблема сохранения на селе школы стоит остро, и её положительное решение не в последнюю очередь зависит от результатов, которые дети показывают на ЕГЭ, уровня и качества знаний учеников, их конкурентоспособности. О своих наработках в использовании мультимедийных технологий на уроках физики рассказала Л.В.Клюшина, учитель физики Усть-Уренской СОШ.
Особенностям кадетского образования посвятила своё выступление заместитель директора по УВР Карсунской кадетской школы-интерната М.Г.Рёкина. Сегодняшняя реальность такова, что детям различных категорий, в том числе оставшимся без попечения родителей, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, сложно пройти успешную социализацию. Кадетское образование позволяет воспитанникам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми. Кроме того, оно позволяет создать систему подготовки национальной элиты, является базовой схемой начального профессионального образования государственной службы.
Собственную систему работы с одаренными детьми представила учитель технологии Урено-Карлинской СОШ Л.Н.Чалкина. Красочная презентация опыта не оставила сомнений в том, что подготовка и развитие одарённых детей является одним из приоритетных направлений образования. По мнению учителя, талант изначален в каждом ребенке, нужно только помочь найти и развить его. Деятельность педагога приносит плоды: её ученики не раз становились призерами различных выставок и творческих конкурсов. Проект высоко оценили участники конференции, присудив автору первое место.
Конференция дала возможность педагогам поделиться опытом, узнать о новых направлениях деятельности и инновационных преобразованиях в учреждениях образования. Государство уделяет большое внимание развитию образования, и совершенно очевидно, что результаты любых изменений, в первую очередь, зависят от учителей.

Наталья ОБУДЕННОВА
Фото автора